一、总纲
提高高校学生的综合素质和培养创新人才是高校教学改革的重要目标，实验教学是实现这一目标的重要环节，提高实验教学的质量不但需要实验硬件环境的支持，更需要实验教师和实验技术人员的全力投入，为了保证实验教学的工作正常开展，对实验教师和实验技术人员提出如下要求。
1、各实验室开设的各门实验课程应有实验大纲、计划、实验教材及实验指导书，实验项目卡。
2、各实验室开设的各门实验课程应该按照排定的实验课表进行，实验教师应该备好课，辅导学生作好实验，检查预习报告、实验记录和和批改实验报告，期终进行相应实验课程的考试并做好记录。
3、实验教师应该熟悉所在实验室的仪器设备的功能，熟悉掌握操作方法，爱护好仪器设备，对仪器设备的一般故障能及时排除。
4、实验教师应该积极主动提高自身的业务素质，除了技能外应该学习本课程的新知识，不断的进修，提高理论知识，接收新知识，建立新观点。
5、实验技术人员实行座班制。
二、实验教学中心主任岗位职责
1、贯彻落实学校对实验中心工作的各项部署及要求；
2、制定中心年度发展计划；
3、设计和制定实验教学中心教学工作实施方案；
4、领导并组织会计实验教学中心专业实验项目的规划与开发，协调和组织实验教师的实验项目创新工作；
5、组织会计实验教学中心人员的实验工作，指导实验教学中心的规范管理，负责对实验教学中心工作人员的业务培训和考核工作；
6、合理计划、使用、管理实验中心经费；
7、负责会计实验教学中心的精神文明建设和安全管理工作。
一、总纲
提高高校学生的综合素质和培养创新人才是高校教学改革的重要目标，实验教学是实现这一目标的重要环节，提高实验教学的质量不但需要实验硬件环境的支持，更需要实验教师和实验技术人员的全力投入，为了保证实验教学的工作正常开展，对实验教师和实验技术人员提出如下要求。
1、各实验室开设的各门实验课程应有实验大纲、计划、实验教材及实验指导书，实验项目卡。
2、各个实验室开设的各门实验课程应该按照排定的实验课表进行，实验教师应该备好课，辅导学生作好实验，检查预习报告、实验记录和和批改实验报告，期终进行相应实验课程的考试并做好记录。
3、实验教师应该熟悉所在实验室的仪器设备的功能，熟悉掌握操作方法，爱护好仪器设备，对仪器设备的一般故障能及时排除。
4、实验教师应该积极主动提高自身的业务素质，除了技能外应该学习本课程的新知识，不断的进修，提高理论知识，接收新知识，建立新观点。
5、实验技术人员实行坐班制。
二、实验教学中心主任岗位职责
1、贯彻落实学校对实验中心工作的各项部署及要求；
2、制定中心年度发展计划；
3、设计和制定实验教学中心教学工作实施方案；
4、领导并组织会计实验教学中心专业实验项目的规划与开发，协调和组织实验教师的实验项目创新工作；
5、组织会计实验教学中心人员的实验工作，指导实验教学中心的规范管理，负责对实验教学中心工作人员的业务培训和考核工作；
6、合理计划、使用、管理实验中心经费；
7、负责会计实验教学中心的精神文明建设和安全管理工作。
三、实验教学中心副主任岗位职责
实验教学中心分设两位副主任，分别分管中心教学管理工作、中心日常事务管理工作等具体工作，在完成分管工作的基础上，协助中心主任完成相关事宜：
1、协助制定中心年度执行计划；设计和制定实验教学中心教学工作实施方案，检查工作方案执行情况；
2、协助贯彻落实学校对实验中心工作的部署及各项要求；
3、协助领导并组织会计实验教学中心专业实验项目的规划与开发，协调和组织实验教师的实验项目创新工作；
4、协助组织安排会计实验教学中心人员的实验工作，指导实验教学中心的规范管理，认真贯彻落实相关规章制度，负责对实验教学中心工作人员的业务培训和考核工作；
5、协助合理计划、使用、管理实验中心经费；
6、协助负责会计实验教学中心的精神文明建设和安全管理工作。
四、设备管理人员岗位职责
1、负责教学科研设备、软件系统公共服务体系的建设与设备开放管理系统的维护工作；
2、参与教学科研设备、软件系统的可行性论证与经费投入年度效益考核、评价工作；
3、负责仪器设备的资产登记、报废、报损、调拨等相关管理工作；
4、负责会计实验教学中心实验室的小型改造和实验室家具的招标采购工作；
5、负责实验室自制设备、装置、设施的论证、审核及验收鉴定等工作；
6、负责实验室与设备管理的基本信息统计及报盘、报表工作；
7、协助会计实验教学中心实验室对外服务的管理工作；
8、参与实验室仪器设备年度购置及建设经费计划的编制工作；
9、协助做好实验室建设项目变更的论证及仪器设备采购计划变更的初审工作；
10、协助做好实验室人员队伍的管理工作；
11、根据教育部、科技部要求，协助开展学校各类实验室年度数据编报工作等工作；
12、完成处领导交办的其他工作。
五、教务人员岗位职责
1、负责组织制定实验室有关实验教学的规章制度与管理政策工作；
2、负责会计实验教学中心实验室对外服务的管理工作；制定实验室对外服务的有关政策、管理制度并实施管理工作；
3、负责依据人才培养方案组织编制实验教学大纲、实验教学执行计划等实验教学文件和执行工作；
4、负责制定实验课程建设规划，组织实验教学课程资源（含网络课程）的申报与建设工作；
5、协助现代教育技术的应用与管理，组织实验课程的评估、评奖、培训、建设与管理等工作；
6、负责制定教材建设规划，审定实验教学教材的选用和各级规划教材的申报与建设工作；
7、负责组织各级各类“质量工程”项目的申报、评审与管理工作；
8、负责实验教学运行的日常管理工作；
9、负责核算实验教学工作量，组织有关实验室数据的统计与上报工作；
10、结合专业学科建设，参与实验教学条件建设规划、论证等工作。
六、实验室建设人员岗位职责
1、负责实验室环境基础条件建设、改造、搬迁、维护及保障工作；
2、负责实验室及公共实验平台的建设发展规划和项目申报及建设工作；
3、负责学校实验室的技术安全工作；
4、负责实验室管理信息化建设工作；
5、负责实验室建设项目变更的论证及仪器设备采购计划变更的初审工作；
6、负责组织会计实验教学中心教学及科研设备购置审批及购置论证工作；
7、负责学校大型教学科研设备及软件系统的可行性论证、平台建设与管理、
开放共享与绩效考核等工作；
8、会计实验教学中心工程设计图板的配备、领用及保管工作
9、组织制定实践环节的实施计划，组织实践教学经费管理办法的制定和执行并监督管理使用；
10、开展其他高校和本校实验教学研究研究，为学校提供决策信息；
11、配合人事部门对实验人员进行定岗定编、实验室队伍建设。
西南财经大学天府学院会计实验教学中心工作人员考核办法
第一章 总则
第一条 为了充分调动实验中心工作人员的积极性、主动性和创造性，认真执行岗位责任制，努力提高政治思想水平、技术水平和管理水平，勇于进取、大胆改革，更好地为教学科研和社会服务，特制定本考核办法。
第二章 考核内容
第二条 对各级各类实验技术人员，应按实验中心人员岗位责任制及有关的规章制度的基本要求，以工作中的实际表现为依据，进行全面考核，即考德、考勤、考能、考绩。
（一）考德
主要看思想政治表现，道德品质和工作态度，考核其是否热爱本职工作，努力钻研业务技术，改进工作作风和工作态度；作风正派，遵纪守法，顾全大局，团结工作。
（二）考勤
主要看是否认真执行上、下班制度，并接受检查监督。
（三）考能
主要看实验技术水平与管理水平，独立工作能力和创造精神，考核对基本实验理论和实验技术，设备维修技术，实验中心管理业务掌握的深度和广度；分析和处理有关技术问题的能力；编写的实验教材、技术报告或论文的水平和价值；学习、进修学科的水平及考试考核成绩。
（四）考绩
1．实验教学方面
(1)实验准备工作情况
实验指导书，实验报告是否齐全和符合要求；实验装置及配套仪器设备是否齐备、可靠；实验中心安排是否合理。
(2)实验开出情况
实验开出过程中秩序是否良好；实验前讲解是否认真清楚；是否严格要求学生认真进行操作、观察、测试和记录，引导学生分析和处理有关技术问题；实验进行中是否发生事故，处理是否及时、妥当；批改实验报告是否认真、及时、无差错；学生对实验效果的反映。
(3)完成实验任务情况(包括指导毕业设计等任务)
设计准备新实验的情况：个数、水平、质量；更新改造原有实验的情况：个数、水平、特点；带实验的情况：次数、时数、及学生班次人数；指导毕业设计：课题、人数、效果。
2．仪器设备的安装、调试、验收与维修工作方面
(1)新到仪器设备是否及时严格验收；并认真填写验收登记表，对验收中的各种问题是否配合有关部门作了妥善处理。
(2)设备的安装是否符合要求；是否具备所需的配套条件(如：水、电、气)；安装调试是否作了记录。
(3)仪器设备维修是否及时、有效；维修情况是否认真登记、记录；
(4)是否按期上报了维修情况统计；维修的数量，档次和效果，年承担的维修仪器设备完好率是否达到规定标准。
(5)是否承担了对外服务工作，以及完成任务的数量和效益。
3．实验中心管理及辅助工作方面
(1)是否定期进行了清账、核卡。账卡物是否相符，是否及时准确，及时填报各种统计报表。
(2)新购入的仪器设备是否按规定完成了验收、编号、入帐、建卡、建帐，质量是否合符要求，原始单据是否齐全。
(3)精密设备是否落实了专人管理，各种资料是否齐全，使用及维修情况是否认真记录并归档。
(4)是否认真执行岗位责任制，是否发生过安全责任事故，处理是否及时妥当。
(5)实验中心日常维护、管理工作是否落实(清洁卫生、文明管理方面的效果和问题)。
第三章 考核办法
第三条在主管校长的领导下，由实验中心主任、副主任负责各级各类实验技术人员的日常考核。
（一）每学期开学前，由实验中心主任根据该中心所承担的各项实验任务，按岗位责任的要求，填写每个人员本学期工作责任任务书。一式两份由实验中心和学校（部、中心）各存一份。
（二）实验中心要设考勤专员认真填写考勤登记表，按月报学校（部、中心）审定。
（三）实验中心主任要督促本中心人员填写各种记录和报表，并定期检查评议。
（四）实验中心工作人员要认真填写实验教学情况统计表，每学期结束前由学校组织部份学生座谈评议各课程实验，学校实验管理部门派人员参加。
（五）会计实验教学中心定期组织实验中心工作的考核评比，着重考核教学实验任务完成情况和效果；实验中心的管理和安全情况；仪器设备的完好率和使用率；实验中心工作人员的岗位责任制执行情况等。在考核的基础上评选出实验中心工作的先进集体和优秀个人。
第四章 奖励和处罚
第四条 在实验教学、实验改革、仪器设备维护与功能开发、实验中心管理、修旧利废、自制改制仪器设备、自制实验软件等方面作出突出成绩，取得明显的效益者，经评定认可，发给单项奖；
第五条 学校评选出的优秀实验教学成果及先进集体和先进个人由学院发给荣誉证书作为升级和评定技术职务的依据。
处罚：
（一）分配任务后无故不到职或未做工作者(扣发奖金按学校有关规定执行)；
（二）发生重大的责任事故；
（三）发生火灾或被盗。
